48,3% учащихся вузов занимаются физкультурой.
Как привнести в жизнь студентов спорт? Этот вопрос обсуждали сегодня в Тюмени за круглым столом по теме «Спортизация физического воспитания студентов».
Сколько бы не говорили о пользе физкультуры, не стоит обольщаться, что студенты будут беспокоиться о здоровье и следить за своей физподготовкой, заметил глава департамента образования и науки Тюменской области Алексей Райдер. К занятиям их нужно приобщать, и огромная роль в этом процессе отведена учебным заведениям. «Их нужно затягивать в спортклубы, приобщать к массовым видам спорта. Например, сейчас у нас таковым является бег. В итоге будет расти число систематически занимающихся. Но нам важны не цифры, Тюменская область не ставит перед собой задачи лишь достигнуть какого-либо показателя, нам важно добиться эффекта».
Сейчас 33% жителей города систематически занимаются спортом. Планируется, что эта цифра должна вырасти до 43,6%. «Кажется, не такая уж большая цифра, которой мы должны прирасти, но это 150 тысяч человек, — уточнил директор городского департамента по спорту и молодежной политике Евгений Хромин.
Самый большой прирост даст такая активная часть населения, как студенты, считают участники круглого стола. Сейчас 48,3% учащихся вузов занимаются спортом. Цифра может вырасти, если при работе с молодежью использовать интересные для них формы спортивной активности.
Некоторые из них были опробованы в школе. «Несколько лет назад в городе прошел мониторинг здоровья школьников, который охватил 2400 человек с 1 по 11 класс. Лишь 5% участников справились с нормативами ГТО. Было ясно, что физическое образование нуждается в изменениях. После коррекции системы уроков физкультуры мы вновь провели мониторинг, 5% превратились в 15%. Это хорошая динамика. Что же позволило добиться результата? С 2013 года в школы Тюмени пришла физкультура по интересам, она стала проводиться четвертым уроком в неделю. Сначала занятия проходили только в семи школах, сегодня уже в 17-и. Уже можно говорить о положительных результатах — у школьников повысились показатели физической подготовленности», — рассказал Евгений Хромин.
Свою роль сыграл еще один проект под названием «Спорт в общеобразовательную школу», его суть заключается в углубленном занятии каким-либо видом спорта в рамках третьего урока физкультуры. В 2015 году в 28 школах упор делался на 12 видов спорта. Сегодня в проекте участвуют уже 36 школ, в этом году в три школы пришло регби, в шесть — бадминтон.
Евгений Хромин заявил, что опыт спортизации общего образования можно признать удачным и использовать его в системе СПО и ВПО.
